«Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?»
9 февраля в Архангельском политехническом техникуме прошло очередное занятие «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?» из цикла «Разговоры о важном», посвященное приближающемуся Дню дипломатического работника.
Перед началом занятий в актовом зале 1 корпуса техникума, во 2 корпусе и в структурном подразделении ГАПОУ АО «Архангельский политехнический техникум» в п. Пинега прошли традиционные линейки, на которых торжественно был внесен Государственный флаг Российской Федерации и исполнен Государственный гимн нашей страны.
Целями занятия являлись формирование у обучающихся целостного представления о дипломатии как о ключевом институте международных отношений и государственной службы, расширение представлений о принципах конструктивного взаимодействия и эффективной коммуникации, а также мотивация к развитию критического мышления, коммуникативной компетенции и культуры конструктивного диалога, основанного на уважении и ответственности.
На занятиях в аудиториях вместе с руководителями групп обучающиеся узнали, что дипломатия — инструмент государственной внешней политики, обеспечивающий защиту интересов страны на международной арене. Важнейшая задача российской дипломатии — построение многополярного мира, основанного на равноправных международных отношениях, уважении национального суверенитета, глобальной безопасности. Успешно решать задачи своей деятельности дипломатам позволяет сочетание и профессиональных качеств. Применение принципов и приемов дипломатии в повседневной жизни помогает договариваться, вести конструктивный диалог, решать общие проблемы и сотрудничать ради достижения общих целей.
10 февраля в России отмечается День дипломатического работника. Дипломаты сегодня решают много задач — от деловой переписки до участия в работе международных организаций. О том, что является залогом успешных переговоров сегодня и чем занимается дипломат каждый день, рассказала официальный представитель МИД России Мария Владимировна Захарова.
В самом конце занятия студенты вместе с педагогами сделали вывод о том, что дипломатия — это искусство взаимодействия не только на мировой арене. Каждый из нас легко вспомнит ситуацию, когда было необходимо проявить деликатность и выдержку в общении с другими людьми. И мы применяли одну из тактик ведения переговоров. В теории ведения переговоров таких тактик несколько: стратегия ухода, стратегия уступки, стратегия сотрудничества, стратегия соперничества, стратегия компромисса. Настоящая дипломатия — это искусство понимания, разговора и достижения соглашений. Это не далекое понятие, а жизненный навык, которым может овладеть каждый. Учитесь сегодня слушать и слышать, понимать друг друга и предлагать разумные аргументы.






